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亚游集团ag本科课堂教学质量评价表
  审核人:

授课                          称:                

 

                                               

 

教师准时□,   迟到   钟;下课:准时□,   分钟  分钟

评测要素

评价指标

分值

A 1.0

B 0.8

C 0.6

D 0.4

E 0.2

 

教学态度

(15)

1.立德树人,注重教学过程对学生德育培养与价值观塑造。

10

 

 

 

 

 

2.教学资料齐备,精神饱满,教态规范。

5

 

 

 

 

 

 

教学内容

(30)

3.概念准确,重点难点突出。

10

 

 

 

 

 

4.内容娴熟,条理清晰。

10

 

 

 

 

 

5.教学内容设计合理,紧扣教学目标。

10

 

 

 

 

 

 

教学方法

(30)

6.语音语调准确,语言流畅,富有激情。

10

 

 

 

 

 

7.板书工整,课件精良,合理有效地使用各种教学手段。

10

 

 

 

 

 

8.启迪引导学生积极思维,注重能力培养。

10

 

 

 

 

 

课堂氛围

(25)

9.师生互动,气氛活跃。

10

 

 

 

 

 

10.学生专注度高。

15

 

 

 

 

 

 

等级

优秀(90 以上)    良好(75-89)

一般(60-74)     较差(60 以下)

100

Σ=

 

 

讲授内容

 

 

 

评价和建议

 

 

                                                       

                                                                                                      

                                              

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